Releituras de pintores famosos nas aulas de Artes

No mês de outubro, as turmas de 6º e 8º anos da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ângelo Gamba desenvolveram uma atividade especial nas aulas de Artes, sob a orientação da professora Luciana. O trabalho teve como foco a releitura de pintores famosos, promovendo o contato dos estudantes com diferentes estilos, técnicas e movimentos artísticos.

Além da produção das releituras, a proposta incluiu um momento de caracterização, no qual os estudantes se apresentaram vestidos como os artistas estudados. Essa vivência ampliou a compreensão sobre a trajetória dos pintores, aproximando-os do processo criativo e da história da arte de maneira dinâmica e significativa.

Depois da AG: Ariane Moro

Me chamo Ariane Moro, eu estudo na Ângelo Gamba faz três anos. Eu gosto muito da escola e dos professores. Todos os professores ensinam muito bem, o que deixa a escola um ambiente melhor e o ensino mais leve.

Eu penso em fazer o meu ensino médio na Rural porque acho que a escola é boa e me interesso muito pela forma de ensino deles. 

Sobre a faculdade, eu penso bastante em fazer Educação Física, porque eu gostaria muito de ser técnica de basquete e também pelo fato de eu me interessar muito pelo esporte.

Depois da AG: Julia Dadda

Me chamo Julia, estudo na Ângelo Gamba já vai fazer dois anos. Gosto muito da escola porque gosto do jeito que os professores ensinam. Eu evoluí muito quando entrei nessa escola.

Eu gostaria de fazer meu Ensino Médio no Instituto Federal e fazer técnico de informática porque gosto da tecnologia e com certeza vou utilizar muito no futuro; tenho muita curiosidade sobre a tecnologia.

Sobre a faculdade, eu gostaria de fazer medicina, enfermagem ou medicina veterinária,

eu amo muito essas áreas e é minha paixão.

Estudantes da Escola Ângelo Gamba participam da 1ª ECOS – Exposição Científica Osoriense de Saberes

A Escola Municipal de Ensino Fundamental Ângelo Gamba marcou presença na primeira ECOS (Exposição Científica Osoriense de Saberes), evento que reuniu instituições de ensino do município para socializar experiências, pesquisas e práticas educativas desenvolvidas ao longo do ano.

A escola participou com dois trabalhos, ambos apresentados por estudantes que se destacaram pelo compromisso, autonomia e qualidade das produções:

1. Escola Municipal de Ensino Fundamental Ângelo Gamba na Festa do Colono: um resgate da memória e tradição da comunidade

Apresentado pelas estudantes do 7º ano, Julia, Maria Eduarda e Evellyn e orientado pela professora Aline, o trabalho realizou um resgate histórico e cultural da Festa do Colono, destacando sua importância na preservação das memórias, identidades e tradições da comunidade local.

2. O Grande Prêmio de Pesquisa da Ângelo Gamba (GPP-AG) como estratégia de aprendizagem no ensino fundamental – Fase II

Apresentado pelas estudantes do 9º ano, Dayana, Dyenifer e Nailah e orientado pelo professor Marcos, o projeto evidenciou a continuidade e o impacto do GPP-AG como metodologia ativa, demonstrando como a pesquisa escolar pode promover protagonismo, engajamento e aprofundamento do conhecimento.

A participação na ECOS representa um momento significativo para a escola, reafirmando o valor da iniciação científica e da educação pública de qualidade. Parabenizamos as estudantes envolvidas e toda a equipe que contribuiu para a realização dos projetos.

Halloween 2025 na Ângelo Gamba

No dia 30 de outubro, a Escola Ângelo Gamba realizou sua atividade temática de Halloween, proporcionando uma manhã marcada pela integração entre as turmas, pela criatividade e pelo aprendizado.

Ao longo do evento, os estudantes participaram de diversas brincadeiras e dinâmicas, que, além de promoverem momentos de descontração, também contribuíram para o desenvolvimento de habilidades sociais e cooperativas. A celebração contou ainda com guloseimas distribuídas aos participantes, enriquecendo o clima festivo.

Um dos destaques da atividade foi a participação ativa de professores e alunos, que compareceram com fantasias, tornando o ambiente escolar mais lúdico e acolhedor. A iniciativa possibilitou a vivência de uma experiência diferenciada, fortalecendo vínculos e ampliando o repertório cultural dos estudantes.