quarta-feira, 2 de setembro de 2020

Aulas remotas em imagens

No mês de setembro de 2020, através do Google Formulários, os alunos enviaram imagens com o objetivo transmitir uma mensagem relacionada aos estudos, pandemia, conscientização

O objetivo é criar um jogo de imagens que ilustre as atividades e força de vontade no período de isolamento e quarentena!

João Gabriel, 7º Ano
Legenda (pelo aluno): "Fique em casa. A sua vida vale mais do que a vontade de sair!"

João vitor quadros Albani, 6º Ano
Legenda (pelo aluno): "Aproveitando a oportunidade para aprender novas coisas."


Guilherme Dias dos Santos, 7º Ano
Legenda (pelo aluno): "Aprendendo mais sobre a pandemia."

Carlos Henrique Aliardi, 9º Ano
Legenda (pelo aluno): "Essa imagem é uma pergunta em forma de ironia que reflete o pensamento de muitos estudantes que têm dificuldade pra acessar o conteúdo e na maioria das vezes dificuldade pra entender também."

Taíssa da Silva Marques, 8º Ano
Legenda (pela aluna): "Significa que mesmo estando num momento difícil, não podemos perder a fé e a esperança que tudo isso passe logo, e aprendermos a sermos melhores também."

Karoline Bombardi Rocha, 9º Ano Legenda (pela aluna): "Sucesso é o acúmulo de pequenos esforços, repetidos dia e noite. (Robert Collier )"
Joana, 7º Ano Legenda (pela aluna): "Aproveitando a quarentena para estudar."
Jordana, 7º Ano Legenda (pela aluna): "Não podemos parar de estudar."
Karenyna Cardoso, 8º Ano Legenda (pela aluna): "Queria mesmo era estar viajando pra Disney, mas infelizmente tô no meu quarto estudando 😂😂😂😂❤️"
Vitória Bersagui Colombo, 8º Ano
Legenda (pela aluna): "O sucesso e a soma de pequenos esforços repitidos todos os dias!"
João Victor, 7º Ano Legenda (pelo aluno): "Com esse período que estamos passando precisamos usar tudo que temos para não perdemos um ano de estudos. A internet vem sendo meu principal aliado com isso , me ajudando com os estudos com a falta das aulas presenciais."

Alexsandro Moura, 8º Ano
Camilly Nunes Pellissoli, 6º Ano
Ana Clara, 6º Ano  Legenda (pela aluna): "Fique em casa, se cuide e só saia se for necessário. Use máscara e álcool em gel!"
Yago Escobar Machado, 8º Ano Legenda (pelo aluno): "Mesmo na pandemia a gente estuda ! :)"

domingo, 30 de agosto de 2020

Professores e funcionários falam sobre o momento de pandemia e isolamento

Everton Edson Kauer - Diretor

No início foi difícil a compreensão, como se não fosse real, e atualmente as incertezas causam muita angústia. Mas esse tempo foi bom para ler bons livros, colocar as séries em dia, (Dark da Netflix é excelente para quem gosta de séries complexas), repensar a importância da família e da escola, e também para aprender a lidar melhor com as tecnologias. Vejo como positivo a aceleração dos aprendizados sobre tecnologias dentro do estudo virtual, a pandemia acelerou a descoberta de ótimas ferramentas dentro da internet para usar nas aulas e minha esperança é que essa aprendizagem sirva como um complemento importantíssimo para as aulas presenciais, melhorando a qualidade das aulas para os nossos alunos!

Cristiana Demoliner Bernardes  - Professora de Língua Inglesa

Confesso que nunca imaginei poder estar vivenciando uma pandemia assim, tão longa e sem perspectiva de acabar logo. Fomos pegos de surpresa e tivemos que aos poucos ir nos reinventando, nos adaptando a essa nova rotina e buscando força para dar conta de tudo.

Na escola, novas ferramentas foram necessárias para que pudéssemos chegar até nossos alunos e proporcionar-lhes o mínimo contato com a nossa disciplina e o vínculo com a escola. Não é o ideal, mas é o que temos ao nosso alcance no momento e acredito não termos condições de voltar com aulas presenciais neste ano ou pelo menos até que tenhamos uma vacina para todos.

Entendo que está difícil para muitas famílias com os filhos em casa, pois sou mãe e tenho que me desdobrar entre trabalho, poder atender a três escolas e uma filha que me exige bastante atenção também.


Diva Trevisan da Silveira - Merendeira

Durante esse período de pandemia percebi o quanto viver é importante. O quanto Deus, a minha família, os amigos são importantes. Devemos aproveitar a cada momento, olhar para o próximo de uma forma mais humana, mostrar que somos capazes de ajudar uns aos outros.

Estou aproveitando também mais o meu lar, fazendo as coisas que eu gosto e que muitas vezes não achava tempo, como por exemplo cuidando das minhas plantas.

As tecnologias são muito boas quando são bem exploradas. Utilizo muito para falar com minha família que está distante nesse momento, também para aprender coisas novas, como cuidados com a alimentação, artesanato, maneiras de cuidar um jardim e muito mais.

A minha dica para as pessoas nesse momento são: viva intensamente o presente e é claro, não se esquecendo de manter os cuidados. Esse momento em casa precisa ser prazeroso para que os dias não se torne ruins.


Marcos Evaldt de Barros - Professor de História

O ano de 2020 revelou-se sombrio em muitos aspectos. Quando escrevo este texto, só no Brasil já passamos de 100 mil mortes causadas pelo novo coronavírus. É um ano de muitas reflexões e discussões importantes.

O professor, especialmente, teve de se reinventar em vários sentidos, a começar pela adoção de instrumentos relacionados às chamadas “aulas remotas”, como, por exemplo, formulários, blogs, plataformas de publicação e edição de vídeos etc.

O tempo docente foi ainda mais relativizado e dilatado: não há mais horários para contatos com alunos e para correções. O WhatsApp tornou-se um instrumento fundamental de trabalho, às vezes amado, às vezes odiado.

A pior parte para o professor, com certeza, é a falta de contato presencial com os alunos. Sabemos ser fundamental tal contato para um maior sucesso escolar. Percebemos, então, que no momento não há tecnologia que substitua de forma satisfatória a presença do professor em sala de aula.

Soma-se, no Brasil, a todos esses problemas relacionados à pandemia, a polarização política, que faz com que a questão do vírus seja tratada, muitas vezes, de forma nada interessante do ponto de vista sanitário.

A esperança, no momento, é pela vacina. E também pela empatia.

O que percebo de positivo é a força de vontade de alunos, funcionários e professores para a superação do momento difícil. Fica, então, a certeza de que sairemos mais fortes e escreveremos, adiante, lindas páginas em nossas vidas pessoal e profissional.

segunda-feira, 10 de agosto de 2020

Aulas remotas 2020

Aqui você encontrará as aulas disponibilizadas pelo professor Marcos na Escola Ângelo Gamba no ano de 2020, durante o período de aulas à distância. 

Para acessar as aulas, basta clicar no item desejado. Você será redirecionado(a) a uma pasta do Google Drive contendo as aulas numeradas, portanto, em ordem, para você melhor se organizar.

6º ANO - HISTÓRIA

7º ANO - HISTÓRIA

8º ANO - HISTÓRIA

9º ANO - HISTÓRIA

6º ANO - ENSINO RELIGIOSO

7º ANO - ENSINO RELIGIOSO

8º ANO - ENSINO RELIGIOSO

9º ANO - ENSINO RELIGIOSO

8º ANO - ARTES

9º ANO - ARTES

sábado, 18 de julho de 2020

Liga dos Artistas

Nas aulas de Arte, durante as aulas remotas no contexto de pandemia, os alunos se engajaram em uma atividade que, pretende-se, dure várias semanas, denominada "Liga dos Artistas". A atividade tem inspiração no projeto de alunos da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Veja o trecho abaixo:

Alunos de Artes Visuais criam projeto durante período de isolamento social

Diariamente, os participantes desenham sobre um tema diferente.

Os calouros trazem consigo muita energia, entusiasmo e participação nas atividades e projetos da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP) ou até mesmo na criação de projetos. Um exemplo é a “Liga dos Artistas”, idealizada por calouros 2020 do curso de Artes Visuais.

O objetivo do projeto é não permitir que a saúde mental  seja afetada nesse momento de pandemia causada pelo novo coronavírus e isolamento social. Para isso, os participantes desenham sobre um tema diferente todos os dias.

[...] Os interessados em participar do projeto não precisam saber desenhar, pois a equipe ajudará com dicas para desenvolver as habilidades.

Retirado de: http://www.unifap.br/coronavirus-alunos-de-artes-visuais-criam-projeto-durante-periodo-de-isolamento-social/

Algumas obras dos alunos:
Taíssa Marques, 8º Ano

Taíssa Marques, 8º Ano

Taíssa Marques, 8º Ano

Taíssa Marques, 8º Ano

Taíssa Marques, 8º Ano

Karoline Rocha, 9º Ano

Karoline Rocha, 9º Ano

Karoline Rocha, 9º Ano

Ana Clara, 6º Ano

Ana Clara, 6º Ano

                                                                 Bernardo, 8º Ano

Carlos Aliardi, 9º Ano

Andrei Cortinove, 9º Ano

Karoline Rocha, 9º Ano
Guilherme Dias dos Santos, 7º Ano

Guilherme Dias dos Santos, 7º Ano

Karenyna Cardoso, 8º Ano

Karenyna Cardoso, 8º Ano

Karenyna Cardoso, 8º Ano

Karenyna Cardoso, 8º Ano

Carlos Aliardi, 9º Ano

Carlos Aliardi, 9º Ano

Carlos Aliardi, 9º Ano
Desenho que faz referência às tristes queimadas no Pantanal (2020)

João Vitor Albani, 6º Ano

Alexsandro, 8º Ano

Vitória Colombo, 8º Ano


Luã, 6º Ano

Yuri Airoldi, 9º Ano

quarta-feira, 24 de junho de 2020

Livro Tudo e todas as coisas

Aluna que indica: Karoline Bombardi Rocha, 9º Ano

É um livro/filme maravilhoso, com uma história muito interessante sobre uma adolescente de 18 anos que tem uma doença incurável. A garota nunca saiu de casa em razão desta doença, até conhecer seu novo vizinho, que a fez ter descobertas incríveis sobre o mundo e o problema de saúde dela.

Karoline

segunda-feira, 22 de junho de 2020

Trabalhos sobre consumo consciente

No contexto das aulas remotas, as disciplinas de Ensino Religioso e Artes uniram esforços para dialogarem sobre consumo consciente. Após a leitura de texto e análise de vídeo, os alunos tiveram que registrar, em seus cadernos, 3 atitudes que devemos ter para promover um consumo mais consciente. Tiveram de elaborar, também, um cartaz de conscientização sobre o tema. 

Karenyna Cardoso

Maria Eduarda Dias

Taíssa Marques, 8º Ano.

terça-feira, 16 de junho de 2020

Alunos dão dicas de entretenimento

Os alunos Pedro Henrique Padilha da Silva (9º Ano), Karoline Bombardi Rocha (9º Ano), Vitória Colombo (8º Ano) e Karenyna Cardoso (8º Ano) deram dicas de séries, filmes, livros e aplicativos.

Série Vikings
Aluno que indica: Pedro Henrique Padilha da Silva, 9º Ano

Ragnar e seus homens se preparam para sua primeira jornada ao Oeste, mas o furioso Earl Haraldson jura obter vingança pela revolta deles.
Quem gosta da mitologia Nórdica, vai gostar dessa série.



Filme Invencível
Aluno que indica: Pedro Henrique Padilha da Silva, 9º Ano

Esta inspiradora história de sobrevivência é baseada na vida de Louis Zamperini, um piloto americano que passa 47 dias em alto mar antes de ser capturado pelos japoneses.



Filme Fratura
Aluna que indica:Vitória Colombo, 8º Ano

Um filme muito bom, de suspense com ação. Conta a história de um homem que leva sua filha para o hospital. Sua mulher e sua filha entram para o pronto-socorro e nunca mais voltam, e ele começa a criar fantasia de que sua filha e sua esposa morreram.

Aplicativo Polish
Aluna que indica: Vitória Colombo, 8º Ano

É um aplicativo de editar fotos e que considero muito bom. Recomendo para quem gosta de editar algumas fotos.
Imagem do Google Play


Livro Tudo e todas as coisas
Aluna que indica: Karoline Bombardi Rocha, 9º Ano

É um livro/filme maravilhoso, com uma história muito interessante sobre uma adolescente de 18 anos que tem uma doença incurável. A garota nunca saiu de casa em razão desta doença, até conhecer seu novo vizinho, que a fez ter descobertas incríveis sobre o mundo e o problema de saúde dela.



Filme Amor em obras
Aluna que indica: Karenyna Cardoso, 8º Ano

Nessa época de quarentena não temos muitas coisas para fazer, então eu decidi recomendar filmes que eu particularmente acho eles muito interessantes.
O primeiro deles é "Amor em Obras", um filme meio clichê que conta uma história de uma mulher que compra uma pousada, e acaba tendo que reforma-lá, no decorrer da história ela encontra um homem e eles tem aquele típico "romance clichê".


Filme Benji
Aluna que indica: Karenyna Cardoso, 8º Ano

O segundo filme que eu recomendo é o filme "Benji". Benji é um cachorrinho que toda vez que sua irmã e um garotinho correm perigo, ele corre para salvar! (Recomendo para todas as idades, principalmente para as crianças).



Filme Por lugares incríveis
Aluna que indica: Karenyna Cardoso, 8º Ano

O filme "Por Lugares Incríveis" também é ótimo. Fala sobre dois adolescentes que passam por coisas difíceis e tem muitos problemas psicológicos, eles acabam criando laços fortes um com o outro. O filme passa uma história super emocionante e com uma lição de vida incrível.


Filme Pato pato ganso
Aluna que indica: Karenyna Cardoso, 8º Ano

"Pato Pato ganso" é um filme super indicado para o público infantil. Conta a história de um ganso que acaba ferindo a asa, e precisa ir para o sul caminhando. Ele passa por muitas aventuras.


segunda-feira, 1 de junho de 2020

Alunos dão as suas considerações sobre a pandemia e os estudos

Alguns alunos, integrantes do Fazendo História de 2020, deram as suas considerações sobre o período de pandemia pelo qual estamos passando. Escreveram, ainda, sobre as suas estratégias de estudo, dificuldades, facilidades e o que esperam do futuro. 
A elaboração dos textos se deu através do Google Formulários.

Abaixo, texto de Guilherme Dias dos Santos - 7º Ano

O momento que estamos passando é muito difícil para todos. Mas se todos seguirem as ordens da Organização Mundial de Saúde que são: lavar sempre as mãos se possível, se não puder lavar, passar álcool em gel, evitar aglomerações, ficar em casa se possível, se não puder, sair de máscara, tentar trabalhar em casa etc. Se todos seguirem as ordens da Organização Mundial de Saúde, nós combateremos o vírus e poderemos voltar à vida normal, estudar, trabalhar etc.

As aulas em casa são um pouco mais difíceis, por não ter o professor para tirar dúvidas presencialmente. Mas eu sempre que tenho uma dúvida eu pesquiso no Google. Mas se persistir a dúvida, eu mando diretamente para o professor .

Eu aprendi que de forma remota as aulas são mais difíceis, mas eu entendo que os professores estão fazendo de tudo para os alunos aprenderem o máximo possível.

A escola tem ajudado os alunos a entenderem melhor a doença e também manter a cabeça ativa na quarentena.

Eu acho que nesse momento as pessoas deveriam tentar continuar estudando, fazendo cursos on-line etc. E eu enxergo o futuro dos alunos: talvez perder o ano, mas talvez com o esforço que os professores estão fazendo, o ano não seja perdido, mas isso é uma incógnita, e só dará de saber quando as aulas voltarem presencialmente.


Abaixo, texto de Karenyna Cardoso - 8º Ano

Estamos passando por um momento muito delicado e difícil. Muitas pessoas não respeitam as regras do uso de máscaras, álcool em gel ou até mesmo ficar em casa para se proteger. A pandemia teve uma proporção muito grande e se espalhou muito rapidamente por todo o mundo. Tivemos que nos adaptar às novas regras de isolamento social, saindo de casa somente para o necessário. No Brasil, se alastrou muito rapidamente a quantidade de casos e de mortes, pois grande parte da população não respeita regras de isolamento e os cuidados necessários. Aqui em Osório, tem alguns casos confirmados e outros em monitoramento e um óbito até o momento (01.06.2020).

Na minha opinião, estou achando muito difícil e complicado os estudos remotos, pois nada se compara ao auxílio momentâneo, auxílio presencial. Tenho muita dificuldade de fazer os deveres durante o dia, não consigo me concentrar e prefiro fazer à noite. Quando surgem dúvidas, recorro à minha mãe, e quando ela não sabe eu falo com a direção escolar.

Aprendi nesse período que “a vida não é um morango”, e que nem tudo sai como nós queremos: temos altos e baixos, momentos ruins e bons. Temos que nos adaptar e achar outras formas de estudar, de se comunicar e de passar o tempo.

A escola tem se empenhado em mandar atividades para aprendermos e para passar o tempo, nos auxiliando quando temos dúvidas e sempre disponível para ajudar cada aluno.

As pessoas deveriam ter consciência do perigo do vírus. Muitos estão achando ainda que isso não é sério, que isso ainda não existe, que isso é uma invenção ou, ainda, que isso é uma gripezinha. Enfim, não estão vendo a proporção que isso tomou no mundo todo, o perigo que este vírus realmente é e a quantidade de vidas que ceifou. A sociedade deveria se ajudar e se unir para combater o vírus, se colocar no lugar do outro, pensar no próximo e pensar positivo e que tudo isso logo vai passar e estaremos juntos novamente.


Abaixo, texto de Karoline Bombardi Rocha - 9º Ano

O que vemos é que alguns se cuidam e usam máscaras ao sair, outros saem das lojas e logo as tiram, realmente deste jeito vai se alastrar muito mais, infelizmente. Com relação aos estudos, eu prefiro estudar pela tarde ou à noite. Procuro pesquisar na Internet quando tenho dúvida,  e quando não entendo, procuro esclarecer com o professor via Internet. Nas pesquisas aprendo bastante coisas, pois as curiosidades vão me levando a querer saber sempre mais. 

A escola está ajudando muito quando estamos com dúvidas e auxiliando na realização das atividades. Neste momento devemos valorizar a vida de todos ao nosso redor. Creio que estamos aprendendo muito com esse distanciamento dos familiares, amigos e professores.


Abaixo, texto de Maria Eduarda Dias - 9º Ano

É um momento muito difícil para todos, embora alguns estejam em melhores condições (para quem tem mais condições financeiras, por exemplo). Algumas pessoas podem ficar em casa sem maiores preocupações com emprego e falta de comida ou dinheiro para pagar as contas de água e luz, por exemplo. Mas devemos parar para pensar nas pessoas que não têm as mesmas condições nós. Pessoas desempregadas, passando necessidade, frio e não tendo como se proteger da doença. Pessoas preocupadas porque não têm recurso para se proteger e proteger outras pessoas. Isso é uma ideia fora da realidade para certas pessoas, mas acontece em todos os lugares: fome, frio, pessoas sem saneamento básico, tendo que caminhar na rua e o esgoto do lado. Devemos pensar um pouco mais no próximo: se eu estou bem, porque não fazer o bem a outra pessoa também? Não custa doar um alimento, um casaco que não usamos mais, aquele cobertor guardado no fundo do roupeiro que nem sabíamos que existia mais, contribuir com projetos sociais, isso vai fazer bem para os outros e para nós. (#UseMáscara #FiqueEmCasa.).

Com relação às atividades remotas, é complicado. As atividades chegam através de um aplicativo de mensagem pelo celular. Muito ruim para quem, por exemplo, não possua um notebook ou celular.  Temos que entrar na atividade, copiar, sair, ir no site de pesquisas, copiar a resposta e depois fazer de novo. Às vezes esquecemos o que é para fazer, nos distraímos por alguma notificação, é difícil a concentração. Procuro não deixar acumular muita atividade, para depois eu não me sobrecarregar. E as videoaulas que não são dos meus professores são mais complicadas de entender. Tudo fica mais fácil com um vídeo do próprio professor.


Abaixo, texto de Vitória Bersagui Colombo - 8º Ano

O que estamos passando não é nada agradável; esse vírus tomou conta do mundo inteiro. Pessoas não souberam se cuidar, e muitas delas vieram a falecer. O vírus se alastrou muito rápido, e por isso tivemos que parar com tudo. Comércios fechando, lojas, academias e as escolas. As escolas pararam para prevenir que os alunos não pegassem o COVID-19.

Com relação às aulas remotas, no momento não estou com dúvidas, pois estou conseguindo fazer as atividades, consigo realizar elas com facilidade, mas nem sempre todas elas. As aulas remotas estão sendo uma boa estratégia, os professores estão se esforçando para ajudar cada um dos alunos. Meus estudos estão sendo bem completos, estou conseguindo fazer as atividades com bastante clareza. Os hábitos de estudo são bem normais e estudo com mais frequência a tarde. Com certeza sempre surge dúvida. Quando tenho dúvidas, sempre recorro aos meus pais, se eles não conseguem me ajudar falo diretamente com a diretoria da escola.

Os estudos remotos estão sendo mais reconhecidos, por conta desse caos que estamos passando. Os estudos estão bem, levando a conclusão de que: nada é fácil, temos que passar por um momento difícil, para sermos fortes. Os estudos remotos estão levando a gente a ter uma experiência nova, como nunca tivemos antes, estão sendo ótimos de algumas formas, pois professores estão se esforçando para ajudar o que podem nos estudos.

Escolas estão se esforçando para ajudar no que podem, passando aulas on-line e se preparando para quando tudo passar.

Com relação à doença, as pessoas estão tomando providências para se cuidar, com certeza teremos uma grande lição no final disso tudo. Estamos tendo a consciência de que isso é uma coisa grave.

quinta-feira, 28 de maio de 2020

Jogos e desafios

Aqui você encontra, através do ambiente virtual Google Formulários, uma série de desafios que abordam questões dos mais variados temas relacionados à História e conhecimentos gerais divididos, ainda, em níveis de dificuldade. Basta clicar no assunto que deseja e ser desafiado. Tente tirar a nota 5!

Mais abaixo você encontrará, também, jogos criados a partir de uma ideia de gamificação do Google Formulários. Bom jogo!

 


NÍVEL: FÁCIL


NÍVEL: MÉDIO




NÍVEL: DIFÍCIL



JOGO DA ERA TECNOLÓGICA