Entrevista com a auxiliar de biblioteca Paula Jardim

Paula

Os alunos Ana Carolina, Gabriel Rossoni e Laura Armichi realizaram uma entrevista com a auxiliar de biblioteca da escola, Paula Jardim, a fim de conhecer um pouco mais sobre suas ideias e perspectivas. 

Fazendo História- Há quanto tempo você é Auxiliar de Biblioteca?

Paula: Há oito anos que atuo como auxiliar de biblioteca, e  faz cinco anos que trabalho na escola Ângelo Gamba. Eu era da Educação Infantil e fazia a Hora do Conto, até que fui transferida para Ensino Fundamental, primeiro para a escola Major, no Caravágio, fiquei dois meses lá.  E depois eu vim para cá. Aqui eu não conhecia nada, não conhecia ninguém, e fiquei 1 semana muito triste e preocupada, mas agora é a melhor escola que eu posso trabalhar.     

                                 

Fazendo História-  Qual o papel do bibliotecário na escola?

Paula: Na verdade, somos auxiliares de biblioteca, não deveríamos registrar os livros, mas registramos, e organizamos a biblioteca, auxiliamos os alunos e professores e incentivamos a leitura.

Fazendo História- Você pretende voltar com o projeto Leitura na Rua?

Paula: Eu pretendia, mas como ainda está no início do ano e é difícil o interesse dos alunos pela leitura, eu acredito que se formos pra rua, vai dispersar os poucos que realmente leem.

                          

Fazendo História- Tem alguma iniciativa menor para influenciar a leitura?

Paula: Eu não tenho nada em mente, mas pretendo conversar com o Diretor e ver algumas opções de incentivo. Passo a Terça-Feira o dia todo na escola e podemos usar esse período para iniciar algum projeto.

Fazendo História- Mesmo a Biblioteca sendo da escola, outras pessoas, como pais e moradores da comunidade podem  retirar livros ?

Paula: Claro! Se forem os pais, os próprios alunos podem retirar os livros para eles, e se for alguém de fora, também é permitido retirar livros e usar os computadores para pesquisa.

Ana/Gabriel/Laura

Entrevista com a supervisora Fabiana Messagi

No primeiro trimestre de 2019, a fim de conhecer um pouco mais as ideias para o ano de 2019, os alunos elaboraram uma entrevista com a professora supervisora Fabiana Messagi Nunes. 

Fazendo História- Há quanto tempo trabalha na escola? 

Fabiana: Há seis anos.

Fazendo História- Qual é o papel da supervisora nas escolas?  

Fabiana: É  estar junto do diretor,  acompanhar os professores em seus projetos escolares e sempre estar apoiando e revisando os cadernos de chamada e auxiliar os professores no que eles precisam para o dia  a dia deles.

Fazendo História- Como é ser supervisora da Ângelo Gamba? 

Fabiana: Eu adoro ser supervisora da Ângelo Gamba; eu me sinto muito bem aqui; é um ótimo grupo de trabalho e nunca tive problemas.

Fazendo História–  Quais são os projetos para o ano? 

Fabiana: Nós temos o projeto da reciclagem do lixo, que é o “coleta seletiva responsabilidade coletiva”, em que todos os professores estão trabalhando. Temos os projetos do turno integral, como o Memórias da Borússia, com a professora Isabel, temos o projeto do meio ambiente, com o professor Joel e com a professora Gabriela, e temos também a mostra  de saberes, que vai acontecer no final do ano, através de saídas pedagógicas e depois os alunos vão fazer uma mostra  de todos os trabalhos do ano.

Fazendo História- Você, como supervisora da escola, acha que a escola mudou e pode mudar mais? 

Fabiana: Nestes seis anos que estou aqui, sempre procuramos trabalhar pelo melhor do aluno, então, se ela está mudando, é para melhor. Os alunos sempre abraçam as ideias.

Fazendo História-  Como você vê a escola Ângelo Gamba no futuro? 
Fabiana: Ela só tem tendência a melhorar, todas as escolas tem tendência a melhorar, enquanto nós professores sempre procuramos fazer o melhor para o aluno.

Taíssa/Vitória

Aprendendo com as diferenças

O final de agosto de 2019 foi marcado pela Semana da Educação Inclusiva, que visa conscientizar sobre a importância da inclusão e do esforço para promoção do bem estar e da melhoria da qualidade de vida de milhares de pessoas que precisam de apoio e solidariedade. Pensando nisto, as professoras Daiane e Larissa promoveram uma série de atividades na escola para colaborar com a ideia de conscientização, como um circuito sensorial e partidas de vôlei adaptado.

Alunos do 8º Ano organizam Mostra da Conscientização

A turma do 8º Ano, durante o 2º trimestre de 2019, nas aulas de Ensino Religioso, ao trabalhar valores, aprofundou algumas questões através de trabalhos de pesquisa sobre temas relevantes para a sociedade, temas estes que requerem estudos aprofundados, respeito e conscientização. 

Os alunos trabalharam de forma individual e em grupos. Tiveram liberdade para escolher os temas e elaboraram suas pesquisas com a mediação dos professores. Os temas foram: depressão e prevenção ao suicídio, homofobia, feminicídio, racismo, bullying na escola e prevenção a acidentes de trânsito. Os alunos deram o nome para a exposição de “Mostra da Conscientização”, e apresentaram seus trabalhos no dia 15 de agosto para as outras turmas. 

A realização da Mostra se deu pelas seguintes etapas:

a) Por meio de diálogos entre os assuntos abordados nas aulas teóricas, realizaram-se discussões, em aula, sobre problemas reais do mundo, e como esses afetam a localidade de residência dos alunos.

b) Discutiram-se as principais formas de combate aos problemas abordados

c) De forma individual e em grupos, os alunos escolheram assuntos para trabalharem em pesquisas mais aprofundadas, objetivando-se a busca por soluções.

d) Foram disponibilizadas duas aulas para a elaboração de instrumentos para apresentação e de informação sobre os assuntos abordados.

e) Os alunos apresentaram seus trabalhos em data marcada anteriormente.

Ao final da atividade e das apresentações, percebeu-se que o principal objetivo foi alcançado: os alunos perceberem-se como sujeitos agentes, como integrantes relevantes para os destinos do meio em que vivem.

Abaixo, fotografias das apresentações.

Alunos prestigiam mostra pedagógica da Osvaldo Bastos

No dia 24 de agosto de 2019, os alunos da Ângelo Gamba fizeram uma visita à escola Osvaldo Bastos, localizada na comunidade de Aguapés, onde prestigiaram uma mostra pedagógica oportunizada pelos alunos daquela escola. O intercâmbio foi muito proveitoso, visto que os alunos da Ângelo Gamba, além de aprenderem muito, também adquiriram ideias novas para seus trabalhos escolares.
No decorrer da manhã presenciaram várias experiências de diversas matérias como: Ciências, História, Matemática e até mesmo ilusão de ótica e trabalhos sobre pessoas famosas como Mchael Jackson e Amy Winehouse.

Karoline/ Maria Eduarda